Nouvelle cohorte à l'institut alphia
formation professionnelle en accompagnement relationnel (relation d'aide) et hypnose positive
Prochaine cohorte – Formation complète
Accompagnement relationnel (Relation d'aide) et Hypnose Positive
Ouverture officielle : septembre 2025
Une formation humaine, profonde et structurée
L’Institut ALPHIA ouvre une nouvelle cohorte de son parcours complet en accompagnement relationnel et hypnose.
Ce parcours s’adresse à celles et ceux qui souhaitent s’engager dans une formation transformationnelle, à la fois personnelle et professionnelle, qui allie présence incarnée, structure pédagogique solide et accompagnement bienveillant.
Le chemin ALPHIA
Un parcours d’évolution vivant
Chez ALPHIA, on n'entre pas dans une simple école.
On entre dans un chemin d’évolution : personnel, relationnel, professionnel.
Le parcours se déploie en étapes – comme les racines, le tronc et les branches d’un arbre vivant.
Chaque niveau permet :
-
de s’ancrer plus profondément en soi,
-
de maîtriser l’art d’accompagner,
-
et de s’ouvrir ensuite à différentes spécialisations.
Vous avancez à votre rythme, un pas à la fois.
Et chaque pas est une transformation.
L’art d’accompagner commence dans la relation
L’accompagnement relationnel est le cœur vivant de la pédagogie ALPHIA.
Avant de guider l’autre, il s’agit d’apprendre à être en présence avec soi, à accueillir l’expérience sans la fuir, et à entrer en lien sans se perdre.
Ce chemin, nous l’explorons par étapes progressives.
Il nous invite à reconnaître nos mécanismes de défense, à apprivoiser notre manière d’être en relation, et à poser une posture stable, juste, profondément humaine.
À travers les trois premiers niveaux, l’étudiant·e développe une posture d’écoute, de conscience, de responsabilité — qui devient la base de tout accompagnement.
.png)
S’ancrer en soi pour mieux entrer en relation.
Un parcours d’exploration intérieure qui initie à la connaissance de soi, aux bases de la posture relationnelle, à l’écoute de l’autre et à la conscience émotionnelle.
340 heures – 7 mois – Certification ALPHIA Niveau 1
NIVEAU 1 : FONDATIONS DE L'ACCOMPAGNEMENT
CONNAISSANCE DE SOI
%20(1).png)
Devenir un espace d’accueil pour l’autre.
Approfondissement des dynamiques relationnelles, accompagnement actif, posture professionnelle, pratique supervisée.
571 heures – 8 mois – Certification Praticien ALPHIA
NIVEAU 2 : PRATICIEN EN RELATION D'AIDE
Aligner l’accompagnant avec l’être.
Intégration des savoirs, posture éthique, gestion des limites, autonomie dans la relation d’aide, élévation de la pratique vers la maîtrise intérieure.
240 heures – 10 mois – Certification ALPHIA Niveau
NIVEAU 3 : INTÉGRATION & POSTURE AVANCÉE
La voie de l’hypnose positive
À l’Institut ALPHIA, l’hypnose est enseignée comme une présence à soi, guidée et respectueuse.
Elle s’appuie sur une posture relationnelle solide et sur l’écoute du rythme intérieur de la personne.
On y accompagne le relâchement, l’accès aux images, aux sensations, aux mémoires, non pas pour imposer un changement, mais pour laisser émerger ce qui demande à se dire, à se transformer, à s’apaiser.
Cette approche, nous l’appelons : HyRéPÉ – Hypnose Relationnelle Éclairée par le Point d’Équilibre.
Découvrir l’outil avec respect et clarté.
Ce niveau initie aux bases de l’hypnose : induction, accompagnement sécuritaire, construction de séances simples. On y apprend à entrer en lien avec l’imaginaire, le corps et les symboles sans perdre la présence à l’autre.
75 heures – 3 mois – Certification Technicien ALPHIA
TECHNICIEN EN HYPNOSE - NIVEAU 1
.png)
Approfondir les techniques, enrichir la posture.
Le praticien en hypnose apprend à structurer des accompagnements complets, à moduler son langage, à utiliser les suggestions en respect de la Loi 21. On y développe l’écoute intuitive et la flexibilité dans la guidance.
200 heures – 4 mois – Certification Praticien ALPHIA
PRATICIEN EN HYPNOSE - NIVEAU 2
Élever sa pratique, intégrer le subtil avec justesse.
Ce niveau permet d’entrer dans une posture fine, stable et créative. On y travaille la construction de protocoles complexes, l’adaptation à des publics variés, et l’incarnation profonde de la posture d’accompagnante en hypnose relationnelle.
272 heures – 4 mois – Certification Maître praticien ALPHIA
MAÎTRE PRATICIEN EN HYPNOSE - NIVEAU 3
Apporter la présence au cœur du monde professionnel
Une spécialisation pour celles et ceux qui souhaitent faire le lien entre posture d’aide et milieu professionnel.
Cette formation vous permet d’accompagner les groupes, les équipes, les dynamiques d’entreprise avec clarté, présence et éthique.
Une voie concrète, ancrée et supervisée, pour déployer votre accompagnement au service du monde.
Transposer la posture d’accompagnement dans les milieux professionnels.
Cette spécialisation s’adresse aux étudiants ayant complété le parcours relationnel.
Elle permet d’accompagner les dynamiques humaines en entreprise avec présence, clarté et éthique.
260 h – 8 mois – Certification ALPHIA – Entreprise
NIVEAU 4 – SPÉCIALISATION : ACCOMPAGNEMENT RELATIONNEL EN ENTREPRISE
Les spécialisations : approfondir selon sa voie
Une fois la posture intégrée, l’accompagnement peut se déployer dans des contextes plus spécifiques, plus sensibles, ou plus ciblés.
L’Institut ALPHIA proposera, au fil de 2025, des formations complémentaires pour accompagner :
-
l’anxiété profonde,
-
les enfants et les adolescents,
-
la naissance,
-
les dépendances,
-
les milieux de performance,
-
les personnes en fin de vie…
Ces spécialisations seront proposées en continuité du parcours IRP, avec une pédagogie respectueuse, supervisée, et ajustée à chaque thématique.
Un accompagnement du monde, sans s’éloigner de soi.
.png)
L’Institut ALPHIA proposera prochainement des parcours d’approfondissement thématiques : anxiété, enfance, naissance, performance, fin de vie…
Des modules fidèles à l’esprit IRP, pour continuer à accompagner avec justesse et profondeur.
FORMATION CONTINUE
Informations générales sur l’organisation des formations
Toutes les formations de l’Institut ALPHIA sont offertes en présence, à Plessisville, dans un environnement propice à l’introspection, à la connexion humaine et à l’intégration vivante des apprentissages.
Les temps en Zoom sont utilisés ponctuellement pour des apports théoriques complémentaires, toujours dans un esprit d’interaction et de cohérence pédagogique.
Chaque formation est proposée en cohorte fermée, ce qui favorise la continuité du groupe, la profondeur des échanges, et la sécurité relationnelle.
Nous privilégions des groupes de 4 à 10 participants maximum pour garantir un accompagnement personnalisé et une qualité de présence dans chaque module.
L’Institut ouvre deux à trois cohortes par année, selon les disponibilités et la demande.
Les inscriptions se font en continu, mais les places sont limitées — il est donc recommandé de réserver votre place à l’avance.
Pourquoi avons-nous choisi le présentiel à l’Institut ALPHIA ?
Ce que le virtuel peut créer (et que nous choisissons de ne pas nourrir)
En choisissant de maintenir nos formations 100 % en présence, nous ne cherchons pas à résister au progrès.
Nous choisissons consciemment de protéger l’espace sensible de l’apprentissage relationnel.
Voici pourquoi.
Risque de dissociation émotionnelle
Dans une formation à distance, le corps est souvent immobile, déconnecté du vécu immédiat, et en retrait de la relation.
Cela peut entraîner :
-
Une fragmentation de l’expérience : la tête entend, mais le corps ne s’engage pas
-
Une atténuation des ressentis : l’élève comprend sans nécessairement vivre
-
Une réduction des mouvements d’ajustement naturel (posture, regard, respiration, retrait ou ouverture)
Or, l’accompagnement relationnel repose justement sur l’écoute fine de ces micro-réactions, sur la capacité à s’autoréguler en présence, et à percevoir ce que l’autre ne dit pas.
Perte de repères affectifs et symboliques
Les repères affectifs (voix, regards, présence, silences partagés, stabilité physique du groupe) sont des balises fondamentales pour la sécurité relationnelle.
À distance, ces repères :
-
S’effacent ou deviennent flous
-
Sont plus vulnérables aux projections ou à l’isolement
-
Ne permettent pas à l’étudiant·e de ressentir pleinement sa place dans le groupe, sa posture, ou son ancrage
La formation devient alors un savoir appris — mais non intégré.
Or, à ALPHIA, nous visons la transformation incarnée, pas l’information théorique.
Être ensemble pour se transformer ensemble
Chaque jour de formation vécue en présence est une occasion :
-
De ressentir et ajuster sa posture dans le regard de l’autre
-
D’explorer ses élans, ses limites, ses mouvements intérieurs
-
De se construire dans la relation vraie, sans filtre, sans artifice, avec douceur et rigueur
C’est ce lien-là, profond, humain, enveloppant, que nous choisissons de préserver.
À l’Institut ALPHIA, chaque formation est vécue, ressentie, intégrée dans le corps autant que dans l’esprit.
Nous ne transmettons pas simplement du contenu : nous enseignons la relation, nous formons à la présence, nous accompagnons l’humain dans ce qu’il vit, ressent et transforme.
Et pour cela, le lien vivant est indispensable.
Le lien relationnel ne peut être simulé
Un écran permet de voir, d’entendre, de partager une idée.
Mais il n’active pas les mêmes zones du cerveau que la présence physique.
Les micro-signaux non verbaux, les ajustements intuitifs, les silences partagés, la vibration d’un regard ou la résonance d’un geste… tout cela ne passe pas par Zoom.
Dans les neurosciences sociales, on sait que :
-
Les neurones miroirs s’activent pleinement uniquement en présentiel
-
L’ajustement affectif entre deux êtres humains dépend de signaux subtils et immédiats
-
La régulation émotionnelle co-construite — essentielle dans l’apprentissage de la posture d’accompagnant — ne peut pas être intégralement transmise à distance
Une formation en relation d’aide ne peut être désincarnée
Nous ne formons pas à des concepts abstraits.
Nous formons à la capacité d’être là, avec l’autre, sans fuir ni s’imposer, avec une qualité d’écoute, de stabilité, de régulation et de discernement.
Cela ne peut se vivre qu’en relation réelle, dans un espace partagé.
C’est pourquoi toutes nos formations se déroulent en présence, dans des petits groupes stables, sur un chemin de transformation intérieure profond et durable.
Le Zoom peut parfois soutenir des moments théoriques, mais il ne peut en aucun cas remplacer l’expérience humaine, incarnée, et transformatrice que nous proposons.
La relation d’accompagnement s’apprend dans la relation vraie
L’écran crée une distance.
Le présentiel crée un contact.
C’est ce contact, humain, doux, encadré, respectueux, qui permet l’émergence de la posture, la découverte de soi, et l’apprentissage d’un accompagnement profondément éthique.
Pour qui est cette formation ?
Le Label ALPHIA – Une reconnaissance vivante
À l’issue de votre parcours, si vous avez complété l’ensemble des exigences, vous pourrez recevoir le Label ALPHIA.
Ce label n’est pas un simple diplôme.
C’est un sceau éthique, un engagement mutuel entre vous et l’Institut.
Il atteste que vous avez :
-
Suivi une formation complète, 100 % en présence, avec pratique et supervision
-
Intégré une posture d’accompagnement respectueuse, sans promesse ni pression
-
Évolué dans une pédagogie alignée avec la Loi 21, l’intégrité et la responsabilité
-
Été observé, accompagné, soutenu dans votre cheminement intérieur
Recevoir le Label ALPHIA, c’est choisir d’accompagner autrement.
Avec humilité, autonomie, et respect profond de l’humain.
La formation en accompagnement relationnel et/ou en hypnose HyRéPÉ est réservée aux personnes prêtes à s’engager pleinement dans un chemin de présence, d’intégrité et de conscience.
Elle ne s’adresse pas à ceux qui cherchent uniquement une technique à apprendre ou un titre à obtenir.
Les qualités fondamentales attendues
Pour pouvoir devenir un accompagnant digne de ce nom — un consultant éthique, stable, incarné — certaines bases sont indispensables :
-
Une capacité d’engagement réel : suivre un parcours exigeant demande régularité, ponctualité, et implication.
-
Une constance dans l’effort : lire, préparer ses exercices, s’impliquer dans les temps de réflexion et d’intégration.
-
Une posture de respect : des consignes, des délais, du cadre pédagogique, et du groupe.
-
Une stabilité émotionnelle suffisante : capable d’auto-régulation, de prise de recul, et d’ouverture au retour pédagogique.
Ce que nous observons, ce que nous assumons
Un étudiant qui ne s’investit pas avec constance dans sa propre formation :
-
Ne développera pas la présence et la clarté nécessaires à l’accompagnement
-
Risque de ne pas honorer le lien de confiance que toute relation d’aide exige
-
Ne sera pas en mesure de porter le Label ALPHIA, ni d’incarner les valeurs qu’il représente
Ce que nous transmettons
Ce que nous attendons de nos étudiants, c’est ce que vos futurs clients attendront de vous :
-
De la fiabilité
-
Une posture claire et engagée
-
Une écoute stable et non-jugeante
-
Une présence constante, même dans l’inconfort ou la durée
Avant de vous inscrire :
êtes-vous prêt(e) pour ce chemin ?
Avant toute démarche d’inscription, nous vous invitons à prendre un moment de recul pour clarifier votre intention.
Être consultant en accompagnement relationnel (thérapeute en relation d’aide) est un rôle profondément humain, et engageant.
Nous avons conçu un questionnaire d’auto-évaluation pour vous permettre de :
-
découvrir ce que signifie concrètement cette posture d’accompagnant,
-
explorer si vous êtes prêt(e) à occuper ce rôle, ou si un premier parcours de connaissance de soi serait plus adapté,
-
avancer avec lucidité et alignement.
Ce questionnaire n’est pas une évaluation. Il ne sera pas corrigé. Il est pour vous.
Il est là pour soutenir votre discernement. Vous pouvez le remplir en toute liberté, même si vous ne poursuivez pas ensuite.
M'inscrire à la formation
Veuillez remplir le formulaire et nous communiquerons avec vous pour répondre à vos questions et valider votre inscription.
Informations Générales
Documents officiels de l’Institut ALPHIA
Informations essentielles à la formation
Afin de garantir un cadre clair, professionnel et respectueux des normes en vigueur, l’Institut ALPHIA met à votre disposition l’ensemble des documents officiels liés à ses formations.
Ces documents vous permettent de prendre connaissance des engagements mutuels, des conditions d’admission, des politiques de participation et du cadre légal dans lequel s’inscrivent nos formations.
Nous vous invitons à lire attentivement ces documents avant de confirmer votre inscription. Ils font partie intégrante de l’expérience de formation.
Documents disponibles à télécharger :
• 📌 Conditions générales d’inscription et de participation
(Modalités d’entrée, engagement de l’étudiant, documents requis)
👉 [Télécharger le document PDF]
• 📌 Règlement général de l’Institut ALPHIA
(Structure, responsabilités, fonctionnement, processus de fin de formation, attestations, etc.)
👉 [Télécharger le document PDF]
• 📌 Code d’éthique et de déontologie de l’Institut ALPHIA
(Posture professionnelle, respect de la Loi 21, confidentialité, cadre de pratique)
👉 [Télécharger le document PDF]
• 📌 Politique d’annulation et de remboursement
(Conditions d’abandon, frais administratifs, fonctionnement par bloc, remboursement partiel selon l’avancement)
👉 [Télécharger le document PDF]
• 📌 Références légales et Loi 21 (encadrement de la pratique)
(Document de vulgarisation des balises légales, applicable à toutes les formations)
👉 [Télécharger le document PDF]
• 📌 Procédure de traitement des plaintes
(Cadre de dépôt, éthique, neutralité du traitement)
👉 [Télécharger le document PDF]
• 📌 Engagement de l’étudiant
(Document à signer en début de parcours, disponible en version papier ou numérique)
👉 [Télécharger le document PDF]
• 📌 Formulaire d’inscription (en ligne ou PDF téléchargeable)
👉 [Remplir le formulaire en ligne]
👉 [Télécharger le formulaire PDF]